Zeitschrift Fur Padagogische Psychologie Und Experimentelle Padagogik, 1914, Vol. 15 (Classic Reprint)

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Excerpt from Zeitschrift fur Padagogische Psychologie und Experimentelle Padagogik, 1914, Vol. 15 Mag man nun die Aufgabe und das Wesen der Erziehung auffassen, wie man will, auf das eine kommen alle Definitionen der Erziehung hinaus, da wir das heranwachsende Geschlecht durch die Erziehung zu einem uns vor schwebenden menschlichen Ideal heranzubilden suchen: zu einem Ideal, dessen Inhalt naturlich sehr verschieden bestimmt werden kann und das in den verschiedenen Zeiten und Generationen auch sehr verschieden bestimmt worden ist. Bald hat man mehr darauf Wert gelegt, da die Erziehung die Vermittlerin und Uberlieferin des von den fruheren Generationen erworbenen Bildungsgutes sein soll (willmann), dann wird man den Erwerb dieses Bildungsgutes als einen "hauptwert des Erziehungszieles betrachten; bald betont man mehr die Fahigkeit der heranwachsenden Generation, sich der kulturellen, wissenschaftlichen und sozialen Aufgabe ihrer Zeit zu bemach tigen und sich ihnen gewachsen zu zeigen (so die meisten gegenwartigen padagogischen Reformer). About the Publisher Forgotten Books publishes hundreds of thousands of rare and classic books. Find more at www.forgottenbooks.com This book is a reproduction of an important historical work. Forgotten Books uses state-of-the-art technology to digitally reconstruct the work, preserving the original format whilst repairing imperfections present in the aged copy. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in our edition. We do, however, repair the vast majority of imperfections successfully; any imperfections that remain are intentionally left to preserve the state of such historical works.show more

Product details

  • Paperback | 626 pages
  • 152 x 229 x 32mm | 826g
  • Forgotten Books
  • United States
  • German
  • , black & white illustrations
  • 0243308957
  • 9780243308958