Trastornos motores
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Trastornos motores

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  • Paperback | 131 pages
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  • 8498769086
  • 9788498769081

Table of contents

Prólogo


CAPÍTULO 1
LA DISCAPACIDAD MOTÓRICA

Concepto

Clasificación

Trastornos asociados

Necesidades Educativas Especiales

La Discapacidad Motórica


CAPÍTULO 2
LA PARÁLISIS CEREBRAL

Introducción

Definición

Manifestaciones del trastorno
La parálisis cerebral espástica
La parálisis cerebral atestósica
La parálisis cerebral atáxica
La parálisis cerebral mixta

Incidencia

Trastornos asociados

Parálisis cerebral infantil

Etiología

Clasificación
Espasticidad o hipertonia espástica
Atetosis
Ataxia Tipos mixtos

Desarrollo Psicológico

Tratamiento
Método Votja
Método Bobath
Método Peto

Problemas del habla
Deficiencias de la articulación
Procedimientos de intervención en las deficiencias de la articulación

Deficiencias de la voz

Problemas del lenguaje

Diagnóstico e intervención en el habla y lenguaje


Capítulo 3
Intervención psicopedagógica: Análisis de casos

Necesidades Educativas Especiales

Intervención Psicoeducativa

Caso 1
Conclusión

Caso 2
Anamnesis. Aspectos relevantes en la historia del alumno
Escolarización del alumno
Trabajo realizado con el logopeda
Evaluación psicopedagógica


Capítulo 4
ADAPTACIÓN CURRICULAR PARA UN CASO DE PARÁLISIS CEREBRAL

Caso 3
Introducción

Propuesta de adaptación de acceso al currículo.
Anamnesis
Evaluación
Propuesta de adaptación curricular
Estudios anteriores
Dificultades del Aprendizaje
Temporalización de la intervención

Adaptación curricular individualizada (ACI)
Área del lenguaje
Área de matemáticas
Área de técnicas de estudio

PROGRAMAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN NIÑOS/AS CON TRASTORNOS MOTORES

MATERIALES PARA LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

BIBLIOGRAFÍA
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