Mit Dem Planspiel Erfolgreich Im Politikunterricht
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Mit Dem Planspiel Erfolgreich Im Politikunterricht : Soll Das Braunkohlekraftwerk Im Naturschutzgebiet Gebaut Werden?

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Description

'Erz hle mir und ich vergesse, zeige mir und ich erinnere, lass es mich tun und ich verstehe.' Dieses Zitat besitzt mehr denn je Aktualit t an deutschen Schulen. Gepr gt durch Frontalunterricht geht der Unterricht meist an den Bed rfnissen und Interessen der Sch lerinnen und Sch lern (nachfolgend mit SuS abgek rzt) vorbei. Sie befinden sich in der Rolle der passiven Konsumenten und akzeptieren diese Verteilung, da sie seit Jahren gewohnt sind, so unterrichtet zu werden. Dagegen ist in den letzten Jahren das Konzept der Handlungsorientierung st rker in den Vordergrund ger ckt. Besonders geeignet sind Simulationen, um produktiv und handlungsorientiert politische Inhalte im Fachunterricht zu vermitteln. Planspielsimulationen, egal ob im schulischen, im au erschulischen oder universit ren Bildungsbereich angewendet, verfolgen das gleiche Grundziel. Die aktive Auseinandersetzung mit einem Problem in Kombination mit einem hohen Ma an selbstbestimmten Lernen f hrt zu einem nachhaltigen und kompetenzorientierten Lernen. Dabei stehen politikdidaktische Zielsetzungen wie Analyse von Macht und Herrschaft, Durchsetzung von Interessen, Konfliktregulierungen sowie die Herstellung einer rationalen Br cke zwischen Alltagswelt und politischen Institutionen im Zentrum. Zeitgem e Bildung ist mehr als Stoffvermittlung und rezeptiver Wissenserwerb. Bildung zielt auf Selbstst ndigkeit und Selbstverantwortung, auf Methodenbeherrschung und Kreativit t, auf Kommunikationsf higkeit und soziale Kompetenz. Es m ssen daher verst rkt Lernsituationen geschaffen werden, in denen die Lernenden diese F higkeiten und Fertigkeiten ausbilden k nnen. ffnung des Unterrichts k nnte ein Weg sein, diese Ziele zu erreichen. Das '...meint auch und vor allem die Schaffung von R umen f r eigenverantwortliches Arbeiten und Lernen der Sch ler/innen in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit.' Neben der Idee der Handlungsorientierung l sst sich die Gedanke Klipperts vom 'eigenverantwortlichen Arbeiten', ausgeheshow more

Product details

  • Paperback | 48 pages
  • 189.99 x 270 x 2.79mm | 158.76g
  • Bachelor + Master Publishing
  • United States
  • German
  • 3863413172
  • 9783863413170