La (in)visibilidad femenina en el aula universitaria

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Description

En este libro se presenta un análisis empírico de las diferencias de género en la participación de alumnas y alumnos en clases universitarias de lengua inglesa. Para ello, se ofrece al lector, en primer lugar, un estudio teórico sobre los conceptos básicos que le ayudarán a entender mejor el análisis, tales como la relación del género con la adquisición y uso del lenguaje, la influencia de los factores afectivos en el aprendizaje de segundas lenguas y el análisis de la comunicación en el aula. Además, se explican las implicaciones pedagógicas de este estudio y se ofrece una amplia propuesta para futuras investigaciones en este ámbito.show more

Product details

  • Paperback | 236 pages
  • 150 x 210 x 14mm | 258.55g
  • Universidad de Sevilla. Secretariado de Publicaciones
  • Editorial Universidad de Sevilla-Secretariado de Publicaciones
  • Spain
  • Spanish
  • New edition
  • 8447213404
  • 9788447213405