Jenseits von Pisa

Jenseits von Pisa : Förderschulen auf dem Weg

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Description

Förderschulen sind Schulen für Kinder, die in der allgemeinen Schule nicht oder nicht ausreichend gefördert werden können. Das vorliegende Buch stellt die Ergebnisse der kontinuierlichen Schulprogrammarbeit der Schulen der Caritas-Jugendhilfe-Gesellschaft dar und zeigt die Erfahrungen der Lehrer(innen) mit ihren sonderpädagogischen Zugängen in Theorie und Praxis. Der Schwerpunkt des Buches liegt auf der Darstellung der Praxis, vor dem Hintergrund des besonderen Förderbedarfes der Schüler(innen). Der Sonderpädagogische Unterricht an der Förderschule ist hier Teil der Kinder- und Jugendhilfe.show more

Product details

  • Paperback | 352 pages
  • 105 x 170 x 25mm | 510g
  • Lambertus-Verlag
  • German
  • 3784118291
  • 9783784118291

Table of contents

Inhalt Grußworte Grußwort Frau Dr. Juliane Bommert - Geschäftsführerin der CJG Grußwort Herr Egon F. J. Hillebrand - ehem. Geschäftsführer der CJG Einleitung Zur Geschichte der Schulen Teil 1.1 Sonderpädagogische Förderung in den CJG-Schulen Schule und Erziehung im christlichen Auftrag Schule und Jugendhilfe - Möglichkeiten und Grenzen einer Kooperation Schulentwicklung "Jenseits von Pisa" Grundprinzipien der Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung Teil 1.2 Spezifische Konzepte und Organisationsformen Primarstufe Frühe intensive Förderung (FiF): Ein Modell für (noch) nicht schulfähige Kinder im Grundschulalter Sekundarstufe 1 Die St. Ansgar-Schule als Ganztagsschule iTG - Tagesgruppe mit integrierter Förderschule pickUp Villa Lina - Projekt für Parteiliche Mädchenarbeit WerkstattSchule - Ein Modell zum Wiedereinstieg schulpflichtiger Jugendlicher als Kooperation von Jugendhilfe und Schule Die Werkstattorientierungslerngruppe (WOG) Berufskolleg Bildungsgänge am St. Ansgar-Berufskolleg Malerei Haus Miriam Regionale Vernetzung Das Konzept der Förderplanung als alltagswirksames, handlungsbezogenes, personenzentriertes und systembewegendes Gestaltungsinstrumentarium (sonder-)pädagogischer Förderung Konzept zur Selbst-Evaluation an den CJG-Schulen Teil 2.1 Didaktisch-methodische Zugänge sonderpädagogischer Förderung Methode der freiwilligen Wahl zwischen Lern- und Angebotsraum WebQuests - ein Konzept für den Interneteinsatz an der Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung Die erlebnispädagogische Station - Lernräume zur Förderung der Selbstorganisation Förderung durch Bewegung, Spiel und Sport in einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung - das neue Schulsportkonzept der St. Ansgar-Schule Wenn das Alltägliche nicht alltäglich ist - oder wie Sportunterricht einmal anders sein kann Musik erleben - 20 Jahre Rock- und Popmusik an der Förderschule Die Kunstwerkstatt Der Schulhof - ein gestalteter Lernraum Das Schülerbetriebspraktikum - ein wichtiger Bestandteil der Berufsorientierung an der Schule mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung Begleitete Streitschlichtung - ein Streitschlichterprogramm an der Förderschule ES Komm mit zur Quelle - Wege zum Glauben in der Förderschule ES Sanftes Lernen mit Musik und Klängen - Entspannungsverfahren im Kontext der Musiktherapie Teil 2.2 Projekte, Aktivitäten, Erfahrungen -Berichte aus der Praxis Schüler-Teams im sozialen und sportlichen Wettbewerb: Die CJG Challenge St. Antonius-Honig aus der Schulimkerei Schülerprojekt Selbstverpflegung - Mittagstisch Let's fetz - ein Trommelprojekt von Str. Ansgar und St. Antonius Theaterarbeit in der Schule Für die Schülerfirma kann man sich jetzt bewerben? Da will ich auch hin!!! Schulhofgestaltung - Gestaltung von Lernlandschaften auf dem Schulgelände Das Tauchprojekt der pickUp-Station in Siegburg: ein Erlebnis der besonderen Art Das Abenteuerteam der erlebnispädagogischen Station Bau eines Metalldrachens - ein künstlerisches Projekt mit männlichen Jugendlichen am St. Ansgar-Berufskolleg Graffitiprojekt am St. Ansgar-Berufskolleg Möglichkeiten und Grenzen der regelmäßigen Gestaltung einer Schülerzeitung in der Sekundarstufe einer Schule für Erziehungshilfe Bibelfest - bibelfest! Inhalt Natur- und Umweltprojekt mit dem NABU Unser Schülerbistro Schule in Bewegung: Orientierungswandern am Schulnamenstag Der Mofakurs Arbeitssicherheit im handwerklichen Unterricht Ein Schulgarten entsteht Internetcafé - Internetanwendungen als Teil der Medienarbeit an einer Förderschule im berufsbildenden Bereich 317 Segelprojekt der WerkstattSchule Karneval in St. Juppes Das Seifenkistenprojekt derWerkstattSchule Lehmbackofenprojekt der WerkstattSchule Das Fluthilfeprojekt Projektwochen zur Suchtprävention: Gesund leben in Schule undWshow more