Guia para padres y maestros de ninos bilingues

Guia para padres y maestros de ninos bilingues : 2.a edicion

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Description

En esta clara guia, Alma Flor Ada, Isabel Campoy y Colin Baker, ofrecen una perspectiva realista de las alegrias y dificultades de educar a ninos bilingues y claras respuestas a las preguntas mas frecuentes sobre el tema. Esta version revisada y adaptada al bilinguismo espanol-ingles, incluye informacion sobre el bilinguismo en la era digital e incorpora investigaciones recientes sobre la mezcla de idiomas , el efecto que los hermanos tienen en la eleccion del idioma familiar, los efectos intelectuales del bilinguismo, y sus consecuencias en la personalidad, la identidad, y la auto estima. Ademas anade (a) una seccion dirigida a los educadores sobre como mejor apoyar la interaccion hogar-escuela; (b) el desarrollo de la lecto-escritura en el hogar; y (c) sugerencias de lecturas para adultos y ninos.
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Product details

  • Paperback | 336 pages
  • 170 x 225 x 17mm | 550g
  • MULTILINGUAL MATTERS
  • Bristol, United Kingdom
  • Spanish
  • 2nd edition
  • 1783097906
  • 9781783097906

Table of contents

Agradecimientos



Introduccion a la cuarta edicion en espanol



Introduccion a la segunda edicion en espanol



Introduccion



Seccion A: Preguntas sobre la familia



Seccion B: Preguntas sobre el desarrollo del lenguaje



Seccion C: Preguntas sobre problemas



Seccion D: Preguntas sobre la lectura y la escritura



Seccion E: Preguntas sobre pedagogia



Seccion F: Preguntas finales



Seccion G: Libros en espanol recomendados para fomentar la lectura y desarrollar el lenguaje



Seccion H: La importancia de la comunicacion entre padres e hijos en el hogar



Seccion I: Padres, maestros y ninos protagonistas y autores



Seccion J: Primeros pasos para ensenar a los ninos a leer en espanol en casa



Epilogo



Glosario
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Review quote

(This book) is an excellent tool for bilingual teachers, para- educators, counselors, and staff members. The book will be very useful both as a great introduction to bilingualism and bicultural values, and as a practical collection of ideas for the classroom and the home -- Laura Dubcovsky, University of California, Davis, USA * LINGUIST List 29.1118 * Un interesantisimo y completo libro que nos ayudara a entender los procesos de adquisicion y aprendizaje de dos lenguas, las repercusiones de la mezcla de idiomas y culturas en la personalidad, la identidad y la autoestima, el efecto que los hermanos tienen en la eleccion del idioma familiar, como fomentar que, en situaciones en las que un idioma compite en condicion de desigualdad con otro, no se pierda el minoritario... -- Luisa Bernal, Editor * Mondobelo Magazine * En esta importante nueva edicion por Alma Flor Ada, F. Isabel Campoy y Colin Baker, padres y educadores encontraran recursos claros y accesibles para comprender los hechos complejos que rodean a la educacion bilingue de hoy. El bilinguismo es una ventaja y para quienes se esfuerzan en ofrecerles a los ninos las habilidades y recursos que les ayudaran a navegar con exito nuestro mundo multilingue y multicultural, este libro sera un recurso invalorable. * Pedro A. Noguera, University of California, Los Angeles, USA * La Guia para padres y maestros de ninos bilingues brinda consejos utiles para padres e interesados en el tema del bilinguismo y la educacion bilingue. Los autores incorporan los resultados de investigaciones, experiencias personales y academicas en la educacion bilingue, asi como las opiniones sobre el bilinguismo de padres de muchas partes del mundo. El libro tambien incluye recomendaciones para fomentar la lectura y escritura en espanol, y listas de recursos para padres, maestros y ninos. * Rosa Castro Feinberg, Florida International University, USA *
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About Alma Flor Ada

Alma Flor Ada es profesora emerita de la Universidad de San Francisco. Investigadora en el Radcliff Institute de la universidad de Harvard. Autora galardonada de numerosos libros para ninos y obras pedagogicas. Figura relevante en la educacion bilingue en Estados Unidos. Su labor en el campo de la educacion transformadora es internacionalmente reconocida.



F. Isabel Campoy es linguista por la Universidad Complutense de Madrid, especializada en el area de la adquisicion de un segundo idioma. Autora prolifica de libros para ninos y jovenes tanto en ingles como espanol y en una variedad de generos. Ha sido galardonada por su labor creativa y pedagogica. Es miembro de la Academia Norteamericana de la lengua espanola.



Colin Baker es profesor emerito de la Universidad de Bangor. Tiene tres hijos bilingues y ha hablado a padres y maestros sobre bilinguismo por mas de 20 anos. Sus numerosas publicaciones sobre bilinguismo incluyen Foundations Of Bilingual Education and Bilingualism, que ha sido traducido al japones, espanol, latvio, griego y mandarin.
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