Gestaltungsraum Hochschullehre
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Gestaltungsraum Hochschullehre : Potenziale nicht-traditionell Studierender nutzen

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Description

Mit der "Ãffnung der Hochschulen" für "nicht traditionell Studierende" sind bildungspolitische Forderungen nach tiefgreifenden Reformen an bundesdeutsche Hochschulen adressiert. Wie stellen sich Hochschulen diesen Anforderungen und welche curricular-didaktischen Ãberlegungen folgen daraus?Die Autor_innen greifen diese Frage als produktives Moment in entwicklungsorientiertem, hochschuldidaktisch begründetem Handeln auf und loten das Potenzial - sowohl für Veränderungen als auch für Stabilisierungen im Gestaltungsraum Hochschullehre - exemplarisch aus. Vor dem Hintergrund der Rahmenbedingungen einer Hochschule für angewandte Wissenschaft diskutieren sie die Möglichkeiten einer zielgruppenspezifischen, curricular-didaktischen Weiterentwicklung berufsbegleitender, sozialwissenschaftlich ausgerichteter Studiengänge und legen weiterführende Reflexionen vor.show more

Product details

  • Paperback | 298 pages
  • 149 x 211 x 22mm | 440g
  • Budrich UniPress Ltd.
  • German
  • 386388714X
  • 9783863887148