Filosofia i ciutadania, 1 Batxillerat

Filosofia i ciutadania, 1 Batxillerat

List price: US$70.97

Currently unavailable

We can notify you when this item is back in stock

Add to wishlist

AbeBooks may have this title (opens in new window).

Try AbeBooks

Description

<li><b>McGraw-Hill y Blink Learning </b>ponen a tu disposición conocer nuestras soluciones digitales para este texto de manera sencilla, intuitiva y atractiva por medio de ipad o tablet. Accede a estos contenidos visualizando una unidad de muestra en abierto y podrás ver las numerosas ventajas de su utilización. </br><A HREF=&quot;https://www.blinklearning.com/coursePlayer/curso2.php?idcurso=94041&quot; TARGET=&quot;_BLANK&quot;> (<b>Acceso a contenidos en Blink</b> )</A></li></br>
show more

Product details

  • Paperback | 336 pages
  • 220 x 290mm
  • McGraw-Hill Interamericana de España S.L.
  • Spain
  • Catalan
  • 8448161610
  • 9788448161613

Table of contents

Unitat 0. Què és filosofia? Què és filosofar? </br>Unitat 1. Els discursos humans i el saber filosòfic</br>1.1. L’ésser humà, animal que pensa i parla </br>1.2. Els discursos interpretatius de la realitat </br>1.3. El discurs mític </br>1.4. Concepció del món i ideologia </br>1.5. El discurs científic </br>1.6. El discurs filosòfic</br>1.7. Els diferents sentits i funcions de la filosofia </br>Activitats d’avaluació </br>Textos per comentar </br>Unitat 2. Els raonaments i la lògica </br>2.1. El raonament </br>2.2. Raonaments deductius, raonaments inductius i raonaments abductius </br>2.3. El llenguatge lògic </br>2.4. La lògica informal </br>Activitats d’avaluació </br>Textos per comentar </br>Unitat 3. La ciència i el seu mètode</br>3.1. La ciència </br>3.2. El coneixement científic de la realitat </br>3.3. Ciències formals i ciències fàctiques </br>3.4. El mètode científic </br>3.5. El problema de la demarcació </br>3.6. El desenvolupament de la ciència </br>3.7. Ciència i tecnologia </br>Activitats d’avaluació </br>Textos per comentar </br>Unitat 4. Coneixement i realitat </br>4.1. Els problemes del coneixement </br>4.2. La veritat </br>4.3. Les paradoxes </br>4.4. Veritat formal i veritat fàctica </br>4.5. La possibilitat del coneixement </br>4.6. L’origen del coneixement </br>4.7. Què és el coneixement? </br>Activitats d’avaluació </br>Textos per comentar </br>Unitat 5. Qüestions metafísiques </br>5.1. Qüestions quotidianes i qüestions metafísiques </br>5.2. Origen de la matèria </br>5.3. L’ordre natural </br>5.4. Origen de l’ordre natural </br>5.5. De la matèria a la vida </br>5.6. Determinisme i lliure albir </br>Activitats d’avaluació </br>Textos per comentar </br>Unitat 6. L’ésser humà: evolució biològica i cultural </br>6.1. Els humans i l’evolució dels éssers vius </br>6.2. L’espècie humana </br>6.3. La diversitat humana </br>6.4. La humanització </br>Activitats d’avaluació </br>Textos per comentar </br>Unitat 7. El llenguatge i el simbolisme </br>7.1. Comunicació animal i comunicació humana </br>7.2. Llenguatge humà i comportament comunicatiu </br>7.3. Característiques del llenguatge humà </br>7.4. Llenguatge, pensament i realitat </br>7.5. El simbolisme </br>Activitats d’avaluació </br>Textos per comentar </br>Unitat 8. La dimensió social de l’ésser humà </br>8.1. Individu i societat </br>8.2. La sociologia </br>8.3. Cultura i societat </br>8.4. Procés de socialització i estructura social </br>8.5. Estratifi cació social i diferències socials </br>8.6. Canvi i conflicte social </br>Activitats d’avaluació </br>Textos per comentar </br>Unitat 9. Concepcions filosòfiues de l’ésser humà </br>9.1. L’antropologia filosòfica </br>9.2. Concepcions en el món clàssic i medieval de l’ésser humà </br>9.3. L’home creador en el Renaixement </br>9.4. La concepció de l’home en el món modern i contemporani </br>9.5. Què sóc? </br>9.6. Problemes filosòfics sobre les concepcions de l’ésser humà </br>Activitats d’avaluació </br>Textos per comentar </br>Unitat 10. L’acció racional </br>10.1. Conductes, accions i racionalitat </br>10.2. L’ésser humà: animal racional? </br>10.3. La racionalitat teòrica o creencial </br>10.4. La racionalitat valorativa o avaluativa </br>10.5. La racionalitat pràctica: accions racionals </br>10.6. La racionalitat col·lectiva </br>10.7. El dilema del presoner </br>Activitats d’avaluació </br>Textos per comentar </br>Unitat 11. L’acció moral </br>11.1. Els problemes de l’acció moral </br>11.2. Discursos descriptius, tècnics i prescriptius </br>11.3. Ordres, normes i valoracions </br>11.4. Escales de valors </br>11.5. Problemes que es plantegen en la refl exió moral </br>Activitats d’avaluació </br>Textos per comentar </br>Unitat 12. Origen i legitimitat del poder polític </br>12.1. La societat, la política i el poder </br>12.2. Origen i evolució del poder </br>12.3. L’Estat com a organització política </br>12.4. L’ordre social i l’Estat </br>12.5. L’obligació política i la sobirania de l’Estat </br>12.6. La filosofi a i la ciència política </br>Activitats d’avaluació </br>Textos per comentar </br>Unitat 13. Fonaments filosòfics de l’estat democràtic </br>13.1. La democràcia </br>13.2. Concepcions de la democràcia moderna </br>13.3. Estat de dret i democràcia </br>13.4. Reptes de la democràcia moderna </br>13.5. L’Estat i la defensa de la pau, de la democràcia i dels drets humans </br>Activitats d’avaluació </br>Textos per comentar </br>Unitat 14. Gènesi històrica de la ciutadania </br>14.1. L’ordre de la societat </br>14.2. Qüestions polítiques, governs i sistemes </br>14.3. Gènesi de la ciutadania </br>14.4. Els drets de la ciutadania </br>14.5. Ciutadania i responsabilitat </br>14.6. Ciutadania, patriotisme i cosmopolitisme </br>Activitats d’avaluació </br>Textos per comentar </br>Unitat 15. Aldea global i ciutadania digital </br>15.1. Del papir al llibre de paper </br>15.2. La irrupció de la revolució informàtica </br>15.3. El coneixement en la societat del coneixement </br>15.4. La cultura de les TIC </br>15.5. Les transformacions de la societat de la informació </br>Activitats d’avaluació </br>Textos per comentar </br>
show more