Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen: Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning for Teachers"

Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen: Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning for Teachers"

Paperback Language: German

By (author) John Hattie, Revised by Wolfgang Beywl, Revised by Klaus Zierer, Translated by Wolfgang Beywl, Translated by Klaus Zierer

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  • Publisher: Schneider Verlag GmbH
  • Format: Paperback
  • Language: German
  • Dimensions: 172mm x 244mm x 20mm | 616g
  • Publication date: 1 January 2014
  • ISBN 10: 3834013005
  • ISBN 13: 9783834013002
  • Sales rank: 992,131

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Author information

John Hattie ist Professor für Erziehungswissenschaften und Direktor des Melbourne Education Research Institute an der University of Melbourne, Australien. Wolfgang Beywl ist Professor für Bildungsmanagement sowie Schul- und Personalentwicklung an der Pädagogischen Hochschule FHNW in Brugg-Windisch, Schweiz, und wissenschaftlicher Leiter des Evaluationsinstituts Univation, Köln. Klaus Zierer ist Professor und Lehrstuhlinhaber für Erziehungswissenschaften an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Deutschland, und Associate Research Fellow am ESRC Centre on Skills, Knowledge and Organisational Performance (SKOPE) der University of Oxford, England.